Çocuklar için kitap yazmak yetişkinlere göre çok daha zordur. Bu, edebi eserle uğraşan herkes tarafından bilinir. Neil Schusterman erken okumayı öğrendi. Ve sonra, icat ettiği masallarını, etrafındaki dünyaya bakmaya başladı.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/30/shusterman-nil-biografiya-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
Çocuk hobileri
Uzmanlar, bazı çocukların alt sınıflardaki akranlardan gelişimde geride olduklarının farkındadır. Bu durumda yanlış bir şey yok. Çünkü bir iki yıl içinde çocuk sınıf arkadaşlarına yetişecek. Çocukluğunu hatırlatan Neil Schusterman, üçüncü sınıfta en yavaş okuduğunu not eder. Okul kütüphanecisi olarak çalışan yaşlı bir öğretmen bu engelin üstesinden gelmesine yardımcı oldu. Ona oğlanın sadece hızlı bir şekilde okumakla kalmayıp içeriği de hatırladığı kitapları sundu. Okuduğu hikayeler hayal gücünü uyandırdı ve Neil de benzer bir şey buldu. Bir süre onları kaydetmeye başladı.
Gelecek yazar 12 Kasım 1962'de sıradan bir Amerikan ailesinde doğdu. Ebeveynler ünlü Brooklyn'de yaşıyordu. Okulda Neil iyi çalıştı. Sosyal etkinliklere ve spor yarışmalarına aktif olarak katıldı. Lisede bir tiyatro stüdyosuna gitti. Ve hatta bir oyun yazdı, ancak sanatsal yönetmene göstermeye cesaret edemedi. Bir meslek seçme zamanı geldiğinde, Schusterman California Üniversitesi'nden mezun olmaya karar verdi.
Profesyonel aktivite
Zaten bir öğrenci bankında, Neil kendini profesyonel bir yazar olarak denemeye başladı. Fakülte gazetesinin sayfalarında "Anonim Neil Schusterman Sütunu" adlı mizahi bir köşe yazdı. Makalenin konusu çeşitli hikayeler ve etkinliklerdi. Dikkatsiz araba park yeri, izleyicilerdeki kirli pencereler, politik kriz - tüm bu olaylar sütuna yansır. Dört yıl boyunca, öğrenciler ve öğretmenler, gazetenin haftada bir kez yayınlanan bir sonraki sayısını heyecanla beklediler. Çalışmalarını tamamladıktan sonra Neil, "tiyatro" ve "psikoloji" uzmanlık dallarında iki diploma aldı.
Shusterman'ın yazma kariyeri başarılı oldu. Yayıncıların yeni başlayanları dikkatli. Neil bu engeli fazla gerginleştirmeden aştı. Bir yıl sonra, eğitici bir film için senaryo başvurusu aldı. Sonra ışık genç öğrenciler için harika bir roman gördü "Baba ne yaptı." Yazar kolayca çalıştı ve kendini bir türle sınırlamadı. Shusterman romanlar, denemeler, kısa öyküler ve oyunlar yarattı. Aynı zamanda gençler için müzik kompozisyonları ve eğitici oyunlar yarattı.