Çevremizdeki dünya erkekler için tasarlanmıştır. Kadına yardımcı bir fonksiyon atanır. Yani eski eğitim insanları tartışıyor. Çağdaşların toplumdaki ataerkil ilişkileri yok eden süreçleri gözlemleme fırsatı vardır. Bugün, kadınlar erkek olmadan yapma fırsatına sahipler. En azından ev koşullarında. Bunun bir örneği Albina Nazimova'nın kaderi. Maddi refah çemberinde yer alan her şey, kendini başardı. Rahat bir ev, verimli bir bahçe, yetenekli bir çocuk - tek başına.
Alt kız
Kamusal figürlerin biyografisine katılan bazı yazarlar kesinlikle okuyucuları Albina Nazimova'nın fakir bir ailede doğup büyüdüğü gerçeğine odaklayacaklar. Çocuk 9 Haziran 1963'te Moskova'da doğdu. O günlerde yoksulluk uzun sürdü. Hepsi zengin değil ama eşit olarak yaşadı. Hiç kimse lezzetlerle fazla yemek yemiyordu, ama açlıktan bile kabartmıyordu. Ekmek ve bitkisel yağ içeren patatesler, asgari gelire sahip vatandaşlar için mevcuttu. Dikkat edilmesi gereken diğer bir durum da Albina'nın babasız büyüdüğüdür.
Uzun süreli uygulama, bir bireyin onurunu vurgulamak ve eksiklikleri gizlemek için bir biyografinin sosyal büyümenin belirli bir aşamasında derlendiğini göstermektedir. Kız liseden mezun olduğunda, bir restoratör mesleğini alması tavsiye edildi. Neden bir öğretmen ya da mühendis olmasın? Çünkü aynı restoratörlerin çalışmaları okulda öğretmekten veya üretimde emeği örgütlemekten çok daha cömertçe ödenir. Bir sanat okulunda uygun eğitimi alabilirsiniz.
Görünüşe göre, bağımsız yaşamın başında Albina, antikacıların, dekoratörlerin ve restoratörlerin nasıl yaşadığını bilen çok bilgili bir kişi tarafından korundu. Belki de bir büyükanne idi. Erken yaşlardan itibaren kız çizim için bir tutku gösterdi. Doğanın verdiği yetenek göz ardı edilemez veya toprağa gömülemez. Karar basit ve rasyoneldi - bir sanat okuluna git. Hala bir kız öğrenci iken, Nazimova akranlarına ve yaşlı gençlere baktı. Kesinlikle evlenmek zorunda kaldı.
